Le jeune élève accède à de nouveaux enseignements comme l’histoire, la géographie, les sciences et techniques et les langues vivantes. En classe de CM1, l’élève devient autonome dans son travail : exposés et petits dossiers… C’est l’âge des grandes découvertes … Le CM1 devient donc une classe riche, qui demande à l’enfant un plus grand investissement.

Révision de tous les acquis des classes précédentes, le CM2 est le passage entre l’univers de l’école élémentaire à celui du collège : approfondissement des langues étrangères, découverte de nouvelles méthodes d’organisation et de travail … Le CM2 est une étape essentielle pour accéder au collège.

Le premier contact avec votre professeur permet d’évaluer l’assimilation des premiers apprentissages et de remonter à la source des lacunes. La correction immédiate est développée auprès des parents et du jeune élève. Ce premier contact permet d'établir les bases d’un lien de confiance avec l’enfant et d’une bonne communication avec les parents. Base pour l’avenir et la construction des cours, l’évaluation est aussi un moment fort d’échange entre l’enseignant et les parents.

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L’évaluation:

L’évaluation établit une qualité de contact et permet de définir une orientation de travail avec la mise en évidence des difficultés rencontrées, la pertinence écrit/oral, les qualités autodidactes. L’évaluation Cours & Méthode reprend toujours l’amont du programme pour comprendre les éventuels retard, les notions ou concepts mal assimilés. L’enseignant et votre conseiller pédagogique pourront ainsi vous orienter sur le nombre et la fréquence de séquences de cours à envisager suivant la formule la plus adaptée au rappel des connaissances.
Vous constaterez bien souvent que la simple reprise en main d’un chapitre mal perçu peut se révéler aussi bénéfique qu’un soutien à moyen terme en vue de la préparation d’un examen ou d’un devoir…